PROPP & LE TRANSFERT SPATIAL

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archétypesLa fonction 15 de l’analyse structurelle des contes populaires de Vladimir Propp est connue sous le nom de transfert spatial. Cette fonction décrit un élément narratif commun dans lequel un personnage se déplace d’un endroit à un autre dans le récit. Ce déplacement peut être un élément important du récit, car il conduit souvent à des rencontres avec d’autres personnages ou à des événements qui font avancer l’intrigue, par exemple, un héros peut quitter sa maison (c’est déjà un transfert spatial ou un premier mouvement), rencontrer un être surnaturel (et ce sera la fonction liée au donateur), puis affronter un méchant de l’histoire avant d’atteindre son but.

Une proximité spatiale

La proximité spatiale, c’est-à-dire la proximité ou la distance physique entre les personnages, les décors ou les objets d’une œuvre littéraire, peut être importante pour plusieurs raisons en littérature. Cette proximité peut influencer les relations et les interactions entre les personnages. Lorsque les personnages sont physiquement proches les uns des autres, cela facilite souvent la communication en face à face, les conflits ou la collaboration.
D’un autre côté, la distance physique peut créer des obstacles à la communication et affecter la façon dont les personnages se perçoivent et se rapportent les uns aux autres.

Autrices et auteurs utilisent souvent la proximité spatiale de manière symbolique ou métaphorique pour véhiculer un sens plus profond. Par exemple, des personnages proches les uns des autres peuvent symboliser l’intimité ou la connexion émotionnelle, tandis que des personnages séparés par une distance physique peuvent représenter l’isolement ou le détachement émotionnel.
La disposition spatiale des décors peut contribuer à l’atmosphère et à l’ambiance d’une histoire. Un espace exigu et confiné peut créer un sentiment de claustrophobie ou de tension, tandis qu’un cadre vaste et ouvert peut évoquer un sentiment de liberté ou de possibilités. Autrices et auteurs utilisent ces descriptions spatiales pour donner le ton de leurs récits.

La proximité spatiale peut faire avancer l’intrigue. Les personnages peuvent avoir besoin de voyager ou de surmonter des obstacles physiques pour atteindre leurs objectifs, c’est-à-dire que dans le conte, ce sera l’objet de la quête, ce qui entraîne des conflits et des défis. Inversement, le fait de rapprocher les personnages peut conduire à des moments décisifs ou à des rebondissements de l’intrigue.
Ce rapprochement est d’autant plus marquant que le conte se caractérise par son indétermination spatiale, son anonymat du lieu de l’action, ce qui offre à l’autrice et à l’auteur une liberté dans la création. Dans le contexte des contes populaires, cette indétermination spatiale fait référence à un manque délibéré de spécificité ou de clarté concernant les lieux physiques et les décors d’une histoire. Cela signifie que le récit ne fournit pas d’informations détaillées sur les lieux où se déroulent les événements ou sur la manière dont les personnages se déplacent d’un endroit à l’autre. Au lieu de cela, le récit maintient un sentiment d’ambiguïté ou de flexibilité en ce qui concerne les aspects spatiaux.

Les contes populaires sont souvent destinés à transcender les frontières culturelles ou géographiques. En ne précisant pas de lieu particulier, l’histoire peut être plus facilement relatée à un large éventail de lecteurs et de lectrices. Elle devient une histoire qui pourrait se dérouler dans n’importe quelle culture.
Les contes populaires sont souvent intemporels et, en ne les liant pas à un lieu spécifique, ils peuvent conserver leur pertinence à travers les générations. L’absence de détails spatiaux donne l’impression que le récit peut se dérouler dans un passé lointain, dans le présent ou dans le futur. De nombreux contes traditionnels cherchent avant tout à transmettre des leçons de morale, des valeurs culturelles ou des vérités universelles. L’indétermination spatiale peut aider à détourner l’attention des spécificités du décor pour la porter sur les thèmes et les messages plus larges du conte.

Il convient de noter que l’indétermination spatiale n’est pas une caractéristique de tous les contes populaires, et que certains d’entre eux peuvent fournir des descriptions très détaillées des lieux. Cependant, dans les cas où l’indétermination spatiale est employée, il s’agit d’un choix narratif délibéré visant à renforcer l’universalité, l’intemporalité et l’adaptabilité du récit, tout en permettant de se concentrer sur les thèmes et les leçons les plus profonds du récit.

Un espace sociétal

personnage

Dans la littérature, les identités sociales des personnages influencent ou indiquent souvent les espaces qu’ils habitent. Gatsby le magnifique de F. Scott Fitzgerald en est un exemple classique. Dans ce roman, les statuts sociaux et les identités des personnages sont étroitement liés aux espaces qu’ils occupent, ce qui reflète la stratification sociale et les valeurs des années folles.
Les espaces dans lesquels évoluent les personnages peuvent en dire long sur leur personnalité, leur statut socio-économique et leur histoire personnelle. La maison, le lieu de travail ou le lieu de rencontre d’un personnage peuvent donner des indications sur son identité et ses motivations. Par exemple, une pièce en désordre et encombrée peut indiquer la nature désorganisée d’un personnage, tandis qu’un bureau impeccable et bien décoré peut suggérer le professionnalisme.

Dans les contes, le monde merveilleux est perçu comme le quotidien. Le conte de fées se définit donc comme un récit en prose dans lequel le réaliste (humain) et le magique entrent en contact, mais leur rencontre ne provoque ni surprise, ni peur, ni incrédulité. En outre, dans la plupart des contes de fées, l’intervention magique apporte des résultats positifs au protagoniste humain – qui se manifestent généralement par une ascension sociale et une sécurité matérielle – même si ces résultats sont finalement invalidés.
Le transfert spatial, est défini de manière générale comme tout type de mouvement à l’intérieur d’un espace donné ou entre des espaces individuels. L’acte de transfert comprend généralement trois éléments : un point de départ, le mouvement physique lui-même et le point d’arrivée (la destination). Un élément supplémentaire, facultatif, est le retour, dont la présence ou l’absence introduit la possibilité de classer le transfert comme unidirectionnel (ou linéaire) ou bidirectionnel (ou circulaire). D’autres classifications peuvent être faites sur la base de la volition (transfert volontaire ou forcé), selon les modes de transport ou encore selon l’axe spatial le long duquel le transfert se déroule (horizontal, vertical ou les deux).

Bien que le transfert spatial soit souvent défini au sens large comme tout type de mouvement qui inclut un changement de lieu, des définitions plus étroites insistent sur le fait que les déplacements impliquent le franchissement de frontières et la couverture de vastes étendues de territoire.

Une présentation

La représentation est la manière dont notre esprit se représente les choses du monde. L’autrice et l’auteur doivent donc d’abord présenter un espace qu’ils offrent au regard (ou à l’imagination) du lecteur/spectateur. La présentation est ainsi un moyen de communiquer des informations spatiales, par exemple un lieu sera vraiment différent sous le soleil des mois d’été ou dans la grisaille de la morte saison.

Le transfert spatial est aussi un moyen de connecter des lieux singuliers et autonomes dans un réseau, chaque lieu participant au tout qu’est réseau.
C’est important de comprendre que les lieux ne sont pas un arrière-plan inactif et non pertinent en regard de l’action. En fait, ils jouent un rôle crucial dans la narration et peuvent avoir un impact significatif sur la compréhension du lecteur/spectateur, la dynamique des personnages et l’engagement émotionnel. Le choix des lieux et leur description dans un scénario établissent la toile de fond visuelle et contextuelle de l’histoire. Qu’il s’agisse d’une rue urbaine animée, d’une campagne sereine, d’un appartement exigu ou d’un grand château, le décor contribue à créer l’atmosphère et le ton de l’histoire.

La disposition physique des espaces peut introduire des obstacles et des conflits dans le récit. Les personnages peuvent être amenés à naviguer dans des environnements difficiles, à échapper à des poursuivants ou à affronter leurs peurs dans des lieux spécifiques. La dynamique spatiale peut ajouter de la tension et du suspense à la narration. Les scénaristes utilisent souvent des éléments spatiaux de manière symbolique pour renforcer les thèmes et les diverses figures qui apparaissent dans le récit. Par exemple, un personnage se tenant seul sur une route déserte peut symboliser l’isolement ou un périple à la découverte de soi ; une rue bondée et animée peut représenter le chaos de la vie moderne.

Bettelheim

BettelheimBettelheim reconnaît indirectement l’importance de l’espace et du transfert spatial dans les contes de fées en identifiant le départ du protagoniste de sa demeure comme la première étape d’un voyage symbolique de découverte de soi et de croissance. Dans cette perspective, l’espace familier de la maison représente le conscient, tandis que l’espace inconnu et souvent périlleux de l’extérieur de la maison symbolise le subconscient.
Selon Bettelheim, l’espace inconnu des contes de fées par excellence est la forêt profonde, sombre, presque impénétrable dans laquelle le protagoniste du conte se perd souvent, et qui représente le monde sombre, caché, presque impénétrable de notre inconscient. Dans le même ordre d’idées, divers espaces clos tels que les grottes, les châteaux ou les chambres sont considérés comme les dépositaires d’un contenu psychologique refoulé.

Cependant, se perdre dans la forêt dangereuse et isolée répond à une nécessité pour passer de la sécurité de l’enfance à l’âge adulte. Ainsi, bien que l’exploration du subconscient et la résolution des conflits et des problèmes internes – représentés par le voyage périlleux ou la quête qui suit le départ du protagoniste de son foyer – ne soient ni faciles ni agréables, ils finissent par produire des résultats positifs.
Néanmoins, il serait dommage d’attribuer aux espaces des contes de fée des significations à jamais figées. D’un point de vue formel, l’importance de l’espace dans le conte de fées réside principalement dans sa fonction de principe d’organisation, c’est-à-dire un moyen de diviser l’intrigue en épisodes distincts et de relier les épisodes individuels par le biais d’un transfert spatial.

D’autres approches

Les approches formelles du conte de fées comprennent deux orientations théoriques similaires : le structuralisme, qui découle en grande partie de l’étude du mythe par Claude Lévi-Strauss, et qui se concentre sur les constituants. Dans le structuralisme, un constituant fait référence à un élément ou une unité au sein d’une structure ou d’un système plus large qui est étudié pour comprendre l’organisation et les relations au sein de cette structure ; dans le structuralisme littéraire, les critiques peuvent examiner les constituants d’un récit, tels que les personnages, les éléments de l’intrigue et les thèmes. L’analyse de la manière dont ces éléments sont structurés et reliés peut permettre de comprendre le sens sous-jacent d’une œuvre littéraire.

Le structuralisme se réfère également à leur lien avec la réalité extra textuelle (contexte social, historique, culturel), et aux lois sous-jacentes de la structure. La seconde orientation est le formalisme, communément lié à l’analyse du conte de fées par Vladimir Proppʼs. Bien qu’il n’aborde pas l’espace séparément, Propp reconnaît indirectement son importance en mentionnant et en discutant fréquemment du transfert spatial, qui constitue la base de nombre de ses 31 fonctions, dont certaines ont la composante spatiale inscrite dans leur définition (par exemple, le départ, le transfert spatial entre deux royaumes, le retour).
En outre, certaines fonctions sont liées à des espaces spécifiques décrivant la structure de base du récit de conte de fées comme une série de transferts de l’héroïne ou du héros errants.

D’autres chercheurs modifient le modèle de Proppʼs en regroupant ses unités de base (les fonctions) sous des catégories de tests plus abstraites : plus précisément, le test initial ou préliminaire, le test de base et le test supplémentaire.
En outre, ils soulignent l’importance des binômes pour la structure sous-jacente du conte de fées, plus particulièrement la juxtaposition soi/étranger, qui est traduite sur le plan spatial. Dans les récits héroïques, elle se manifeste au niveau macrocosmique, sous la forme d’une juxtaposition entre son propre royaume ou notre royaume et un royaume étranger lointain ; en revanche, dans les récits d’aventures d’enfants, elle se manifeste au niveau microcosmique, sous la forme d’une juxtaposition entre la maison et la forêt toute proche.
Les deux composantes du binôme central prennent des valeurs spécifiques (soi est positif, l’étranger est négatif) et sont essentielles pour définir les personnages (par exemple, le méchant est toujours étranger).

Les auteurs identifient l’espace (avec le temps et la situation) comme un moyen de segmentation du texte et le transfert spatial comme un moyen de relier les épisodes individuels au récit global.

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